市医药卫校心理健康教育大师工作室开展《如果我是ta》情境创设观摩课
admin 2020-07-09 15:23
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为全面推进“三全育人”工作,提升学校心理育人质量,7月9日下午,学校心理健康教育大师工作室大师刘小英,通过现场教学和钉钉直播方式,为2019级扶智班(康复4班)学生专题开展《如果我是ta》团体辅导课,心理大师工作室全体成员及全体班主任参加情景创设观摩课,并开展课后专题研讨。

本次观摩课基于工作中遇到的实际情况,以“如果我是ta”为主题,创设了三个不同的情境:同学之间、师生之间和家人之间。课堂伊始,刘老师与同学们做了一个热身“轻松体操”,大家在愉快放松之中进入课堂。通过角色扮演、自我反思、换位思考、情景重现等环节,让学生获得真切感受和真实体验,从而在认知上产生思考与感悟,产生强烈的共鸣。教会学生学会换位思考,学会相互包容,学会尊重他人,提高学生心理品质。刘老师还与大师工作室成员、班主任开展了一次课后心理沙龙,班主任们交流了课后体会:平时作为教师,特别是在班主任工作当中,说教过多,方法单一,导致收效甚微。刘老师也为各位班主任就目前遇到的问题一一作了答复,整个交流过程欢声笑语,其乐融融。

本次别开生面的观摩课,不仅让学生获得了应对实际问题的技能,更新了生活态度,而且解决了我校学生突出的心理问题,对促进心理健康教育专兼职教师、班主任队伍的快速成长,夯实学校心理健康教育和心理育人工作起到了积极的推动作用。


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